e-E記錄: Make it happen!

學員諮詢提問：

想要提升英文能力，很認真學習, 但覺得學校目前的教學方式並無法改善，想了解可以怎麼做? (目前為高中生)

 

分析與回應：

在台灣, 相對於「國中英文」來說, 「高中英文」增加了更多的修辭與單字, 難免容易產生挫折感. 但部分認為自己英文「不夠好」的高中生, 其實主要是因為「缺少實際使用英文的環境與體驗」, 導致認為自己的英文, 不堪用. 進而持續學習, 而一直停留在輸入的階段. 然後永遠有更難的單字更長的文章, 自然覺得自己英文一直停滯無法變好.
 

此時，需要讓「輸出大於輸入」，建議可以想像, 真實生活中會碰到的情境,  為自己創造「實際使用英文的機會」
 

例如,   

1. 可以嘗試在閱讀文章後, 作類似像摘要或總結的「轉述」. (說書人的概念)

2. 也可以針對感興趣的主題, 製作成「簡報, 知識圖卡, 或FG/IG po 文」. (懶人包的概念)

 

這些都可以為自己提升信心, 增加成就感. 畢竟學習英文, 就是要拿來「使用」, 您說是吧!
或許哪天, 你真的會收到付費邀約, 請你上podcast或是YT頻道做分享.

想像力, 是我們的超能力. Everything is possible. 

 

後記

有學習動機或自律的您, 可以嘗試自己安排這樣的學習計畫.   

需要激勵或摸不著頭緒的您, 建議可以跟課或與同儕共學, 避免怠惰出來亂.